放學窩 - 相信、放心、鼓勵

【20180411 昆蟲課-愛玩水的昆蟲（金華小一）】

今天的昆蟲課，阿信老師要帶大家認識住在水中的昆蟲，課堂的一開始，投影片上出現兩張照片，一張在河床邊，另一張在湖邊，阿信老師問大家：「請問這裡是那裡？」小孩紛紛回答：「我去過那種地方！」「可以玩水！」「河邊！」「溪邊！」阿信老師又問：「這裡面有動物或昆蟲嗎？」有個小孩回答：「沒有啊！因為沒有看到！」阿信老師問：「沒有看到就代表沒有嗎？」另一個小孩有說：「有！他們躲在水裡了啦！呵呵！」孩子們紛紛笑了起來，阿信老師也笑著說：「沒錯喔！溪流裡有著許多動物和昆蟲，因為牠們大多在水底生活，所以我們不容易在水面用肉眼看到他們喔！」

後來，阿信老師介紹了「水中需要的裝備」時，提及魚類可以在水裡呼吸的原因，是因為他們有魚鰓，同時也介紹了鯨魚、海豚這些生活在海洋的大型哺乳類的呼吸原理，接著才讓孩子們去思考那些住在水中的昆蟲該怎麼呼吸氧氣。

阿信老師的昆蟲課對孩子來說充滿魔力，激起一年級的孩子們對昆蟲和動物好奇和渴望探索的心情，除了每次課堂最後的實際體驗時間外，這股魔力還有一個關鍵，那就是課堂間阿信老師與孩子們間的一問一答；阿信老師總能拋出許多疑問，讓孩子腦力激盪！透過相互答問的過程，孩子們不必不擔心猜錯、想錯而被責備，反而讓大家更願意去思考和表達，因而對於動物的知識更有興趣了呢！透過一堂昆蟲課，孩子們不但認識更多動物，也增進了反思和表達的能力呢！