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「籃球比賽！籃球比賽！」即便上次說明過場地的不適宜，也澆不息孩子們對籃球的熱情，那來場不一樣的籃球比賽吧！這次小朋友兩兩一組，藉由呼拉圈做為籃框架，輪流將球投進籃框中，之前有教過大家投籃的技巧，要做個小小的驗收囉！
「老師，那籃框可以移動嗎？」當然可以呀，這不僅是考驗投籃者的準度，做為籃框的小朋友靈敏度也要夠，才能拯救失準的球，最重要的是彼此的默契呢，「你的球要拋高一點，這樣我才接得到！」「哎呀，打到腳彈出去了啦！」衝去撿球的小朋友沒有因此怪罪對方，反而覺得有趣，「你的框框拿斜斜的，我不好投啦！」「因為你一直害我笑啊！」練習之間，小朋友不停地提出意見彼此修正，或是因為彼此的反應而哈哈大笑，常常我們就是從和他人共同完成一件事的過程中學習與進步的呢。
「十五、十六、快點快點！」競賽讓兩人相互打氣，時間到時每組輪流報出自己組別進球數，交換累加分數做為總成績，「那我們跟最高分差三分，等等你只要贏過他們就可以了！」落後的組別也不氣餒，將希望放在另一個人的身上，「吼！他們有籃球隊的人啊！」「我們雖然沒有很強，但盡量投進就好！」雖然每組的實力有落差，小朋友不免抱怨，但大家氣勢萬鈞，抱持著輸人不輸陣的心態完整地展現了自己的實力。
比賽結束後，老師讓小朋友挑戰用框框接高飛球，「哇！這種球也接得到好厲害哦！我也想要試」「要跑啦！這個很前面！」孩子們越接越興奮，從高的、遠的到平一點的球小朋友都想挑戰，結束後欲罷不能，看著呼拉圈想著有沒有別的玩法，「老師，我們可以用呼拉圈來抓人嗎？」大家嘗試了一下，發現這種呼拉圈夠輕，訂定好規則後，就來玩這個由大家發明、跳脫框架的遊戲吧！