氣溫不冷不熱的涼爽天氣，最適合跑步了！今天要玩的遊戲叫做「偷雞蛋」，可以讓小朋友練習折返跑。老師拿出一顆顆棒球時，小朋友很興奮地指著說：「這是雞蛋！」「沒錯，因為如果我們拿真的雞蛋出來玩，很容易怎麼樣？」「破掉！所以拿棒球來代替。」小朋友開始能夠見微知著，對老師的意思領會得更完整了呢。接著老師把雞蛋放在兩個隊伍的前方，又在往前約十步的地方放了一個盒子，「應該要把雞蛋放到盒子裡。」一邊看老師佈置，小朋友也一邊很認真地討論這個遊戲要怎麼玩！
這次的遊戲要用接力的方式，把盤子裡的雞蛋放入盒子裡才算得分，每一隊會有六顆雞蛋，「如果雞蛋都放完了就贏了嗎？」「當然沒這麼簡單！你還可以去對方的盒子裡偷走雞蛋，放回自己的盤子中！」聽到能夠去搶對方的分數，小朋友忍不住興奮的尖叫起來，重要的是，不管是放雞蛋還是偷雞蛋，都要回來跟你的隊友拍手交接，這遊戲考驗小朋友折返跑的爆發力和默契。
遊戲開始！第一棒很快就拿起雞蛋往前衝，把雞蛋放入盒子，接下來的小朋友就要開始思考要偷雞蛋還是要放雞蛋，有人放雞蛋太匆忙，不小心把雞蛋丟出盒子外，還得跑回來撿起來；也有人一個心急就去偷敵隊「盤子」中的雞蛋，只好放回去重來一遍；面對著對手激烈的攻勢，也有小朋友沒有等隊友的擊掌交接，就衝了出去等等。剛開始因為小朋友不熟悉規則，有很多失誤的狀況，於是老師暫停比賽，統一提醒小朋友該注意哪些狀況。
待小朋友都了解狀況後，比賽再度開始，這次小朋友很有默契地幫自己隊友加油，「偷！偷！偷！偷！」高聲呼喊著希望隊友快點偷到對方的分數。「不過你們要記得，雞蛋只有在盒子裡才能得分哦！」經過老師提醒，小朋友們發現自己的雞蛋好像遲遲沒有增加，於是改口：「放！放！放！」
老師開始倒數，這時不論是偷分數還是得分都很重要，「時間快到了！加油加油加油！」兩隊勢均力敵，場下的小朋友加油很認真，場上的小朋友也盡力的奔跑著，希望自己能夠是爭取到關鍵一分的英雄，「一、二、三、四，恭喜，兩隊都是四顆，平手！請兩隊互相擊掌，結束比賽！」小朋友很開心的一次又一次彼此擊掌，雖然今天沒有分出輸贏，但彼此加油、默契的展現，是在輸贏之外更重要的學習與體會。
我們的故事 (2)