放學窩 - 相信、放心、鼓勵

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【20200110 學習歷程-種子包頒獎（幸安新生低年級）】

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【20190116 期末紀念卡頒獎典禮 (幸安教室)】 
這學期初見時，放學窩老師身著橘色T恤，揚著笑臉站在校門口，等你下課；學期末時，老師站在假想紅毯的盡頭，一樣穿著橘色放學窩T恤，言笑晏晏，等你前來。
看著一個個前來領回「紀念卡」的孩子，時光恍然回到陽光充沛的夏季。升上中高年級，臉龐依然稚嫩，個子好像長了些許，穿著短袖制服，蹦蹦跳跳著，昭示學期的開始。走著平常的路線回到放學窩，放下書包、洗手吃飯、上課寫作業......，待到暮色漸垂，陸續有家長來把小孩接回家。也許這是小朋友再熟悉不過的日常。延續每個上學期期末為孩子們留下學習紀錄的傳統，這學期的日常化為一張張「紀念卡」，一落落交到孩子手中。是老師們的心意，是孩子們青春的回憶。
記得學期中的時候，有小孩問老師：「為什麼我們現在上的特色課變少了？」「因為升上中高年級，在學校的時間變長，來放學窩的時間變短，上的課自然就比低年級的時候少了。」小朋友們覺得可惜，老師也特別珍惜上特色課的日子。全班一起欣賞投影幕上的「紀念卡」時，又重溫了一次格外珍貴的上課時光，「那是我們去打撞球的時候！」「我們第一次寫書法寄明信片給外國人耶！超酷的！」「那次科學課都是做玩具，他還把平衡鳥放在人中上，哈哈哈！」小朋友一一指出照片是在哪堂課上拍攝的，相比記憶力，老師實在自嘆弗如！
除了紀錄日常點滴，「紀念卡」裡還有全班同學的照片，每個人的照片標示著三種不同的能力值，例如：觀察力、恆毅力、自主力、創造力等等。當投影幕放映著當事人的照片時，有人害羞噙著笑，有人大方承認：「嗯！我好像真的很幽默！」，也有人疑惑歪頭：「我有『包容力』嗎？」這時就得靠其他同學認證：「有啊！你脾氣很好，別人跟你道歉時，你也都會原諒他。」無論是看著紀念卡或是透過同儕的言語認同，發現自己擁有一個又一個特質的小朋友們，心情就像吃金莎巧克力一樣，拆開包裝後有一層甜蜜的巧克力，巧克力裡頭又包著一層驚喜。
雖然不是每個孩子都帶著祝福來到世界，但來到放學窩的孩子一定是幸運的，充滿父母的關心與愛憐，還有一群老師傾力希望你們發現自己的優點，學習「欣賞別人，肯定自己」。雖然依舊懵懵懂懂，但孩子，你一定要相信自己有存在的價值。你與別人相同，又是多麼不同。
 

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【20190115、0116 期末紀念卡頒獎典禮（107新生小一小二）】
學期末，小朋友們陸續完成期末考，也開始從學校帶回文具用品，課後時間小朋友討論著自己的寒假計畫，準備開心地過寒假，老師整理小朋友一學期的照片，看著小朋友從生澀害羞的小一新生到現在能上台充份展現自我的小一「舊」生，對比小朋友開學和期末的照片，老師有種: 「啊！我家小朋友長大了！」的感嘆。為了能留住這份感動，放學窩的老師們合力製作了紀念小卡，除了有小朋友的課程照片，老師也寫出了每位小朋友的個人特質，發現小朋友的優點，希望每位小朋友都能對自己充滿自信。

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