【20180423、0430 美味黏土 - 企鵝存錢筒（106 金華小一）】
「Penny老師，今天黏土課要做什麼呢？」孩子們用充
說到企鵝寶寶，大家知道是企鵝爸爸還是企鵝媽媽要負責孵
延續今天的課程，我們要來做企鵝存錢筒，而企鵝的身體要
- 5月 11 週五 201814:12
【20180423、0430 美味黏土 - 企鵝存錢筒（106 金華小一）】
【20180423、0430 美味黏土 - 企鵝存錢筒（106 金華小一）】
「Penny老師，今天黏土課要做什麼呢？」孩子們用充
說到企鵝寶寶，大家知道是企鵝爸爸還是企鵝媽媽要負責孵
延續今天的課程，我們要來做企鵝存錢筒，而企鵝的身體要
- 3月 23 週五 201814:22
【20171018 美味黏土-香甜棒棒糖🍭（金華小一）】
【20171018 美味黏土-香甜棒棒糖🍭（金華小一）】
- 3月 21 週三 201818:01
【20171115 美味黏土 - 港式點心（金華教室）】
【20171115 美味黏土 - 港式點心（金華教室）】
- 3月 21 週三 201817:15
【20171227 美味黏土 - pizza出爐了！🍕 （金華小一）】
【20171227 美味黏土 - pizza出爐了！🍕 （金華小一）】
- 1月 23 週二 201817:52
【20180107 美味黏土-料理大賽（新生教室）】
上了一整學期的美味黏土課，等的就是今天啦！放學窩第一屆黏土料理大賽正式開始啦！「老師，一般的料理大賽都是一個小時起跳欸！」對啦，不過我們今天是用黏土不用烹煮，所以馬上就可以好菜上桌囉！
這次的比賽很正式，小朋友們其實心裡很緊張，連平常不太參與課程的小朋友也竪起耳朵，專心聽規則講解與比賽流程，深怕一個不小心整組被淘汰，那可不得了了！
第一關是「顏色不重要，形狀才重要」的「閉眼魚料理」，每一組要派出一個人矇起眼睛，靠著隊友的聲音來捏出魚的樣子，「眼睛！眼睛！」旁邊的小朋友不停地喊著，終於捏魚的人做出了動作，他把矇住的眼睛掀了開來說：「我眼睛怎麼了！」隊友又說話了：「不是你的眼睛，是魚的眼睛，你趕快矇起來！矇起來！」就在隊友的幫助之下，壓線完成了第一關的魚料理。
第二關是「我們都只有一隻手」的「單手棒棒糖」，每個人都收起了一隻手，若是沒有隊友的幫忙，可是沒辦法僥倖過關的哦！「那我們先搓土條，然後等一下再捲在一起！」、「欸！幫我一下啦！我要把糖果戳到竹簽上面了！」每組都盡心盡力，靠著溝通與團結合作，讓原本困難的事情變簡單。
接下來就是壓軸的第三關了，第三關可是很難的，要發揮大家的想象力。「老師，第一關不能用眼睛，第二關只能用一隻手，該不會第三關要用腳吧！」第三關是「甜」，沒有任何的限制，請大家盡情發揮吧！「阿？甜要怎麼做？」、「欸欸！我們做餅乾好不好？」、「我想做蛋糕啦！」、「還是說我們做糖果，感覺比較好做！」解除掉前兩關不能用眼睛和單手的限制，小朋友們如重獲新生，爭先恐後做出自己心目中最棒的甜點。
今天也為這學期的課劃下了一個句點，因為這次的比賽，不管有沒有獲勝，每一組的組員都盡力完成任務，也以自己的作品為榮，和同組的組員更是培養出了革命情感了呢！
- 1月 16 週二 201817:36
【20180103 美味黏土-年獸春聯（新生教室）】
「每條大街小巷，每個人的嘴裡，見面第一句話，就是恭喜恭喜！」2018年到了，又是新的一年，農曆新年也不遠了，大家有沒有聽過年獸的故事呢？「老師，就是那個新年才會出來的怪獸！」對唷！我們要一起來看看年獸傳說，這個年獸到底有多可怕！
看完了故事，小朋友們紛紛舉手，「老師，我看過年獸欸」另外一個小朋友回應：「怎麼可能！年獸只是傳說，又不會真的出現！」其他小朋友搭腔：「但是我也看過年獸，年獸長得像獅子一樣！」、「我也看過，我看過的年獸是粉紅色的！而且有三顆眼睛，超可怕的！」小朋友們講出自己腦海中年獸的樣子，然後把年獸畫了下來，有的有翅膀，有的會噴火，有的還長鬍鬚呢！
因為害怕年獸過年的時候會來搗亂，我們要一起設計一個嚇走年獸的春聯，不知道年獸看到自己的樣子被貼在春聯上，會有什麼反應，有的小朋友說：「春聯是紅色的，對牠來說太刺眼了，所以牠應該什麼都看不到！」也有人說：「牠看到我們畫的牠，應該會笑吧！」
有些小朋友們在春聯上用黏土貼出大吉大利、恭喜發財、步步高升等吉祥話；有些小朋友用黏土做了一些這學期學過的點心，他們說：「年獸喜歡吃棒棒糖，我要做很多給他吃」；有些小朋友則是用黏土佈置了年獸的家，讓他們就算被困在春聯上也過得舒舒服服的。
接送時間，小朋友們拿著自己的作品，驕傲地給媽媽看，媽媽看到可愛的年獸春聯時，又驚又喜地說：「好耶！今年就掛你的春聯囉！」。有了這個春聯，相信今年過年時，不會遇到年獸囉！
- 12月 12 週二 201717:26
【20171206 美味黏土-大俠愛吃漢堡堡（新生教室）】
幾乎每個小朋友都吃過美式漢堡，也是小朋友們心目中愛吃排行榜前幾名，今天我們就是要來做大人小孩都愛吃的漢堡！在製作漢堡之前，小朋友們看著白板上畫的麵包，馬上說：「我知道我知道！老師，你是不是要叫我們畫漢堡！」聰明的孩子們一眼就看出來了呢！小朋友們熱烈討論要畫什麼夾在漢堡裡，有小朋友說：「喜歡吃鱈魚堡！」；有小朋友說：「加起司的才好吃！」；有小朋友說：「我覺得牛肉的比較好，還要加蕃茄！」討論如火如荼展開，每組的組員都發揮了十足的創意，發明了好多意想不到的漢堡，像是「超級辣雞堡」，或是「甜而不膩藍莓堡」，說著說著小朋友肚子也餓了，還問老師：「老師，今天點心可以吃漢堡嘛？」逗得老師哈哈大笑。
小朋友們拿著圖畫紙，看著老師早上吃的漢堡包裝，想要設計一個讓漢堡加分的包裝紙，一個小朋友突發奇想，幫漢堡取了個名字，名叫：「飛天豬漢堡」，其他小朋友聽到也笑歪了，「什麼是飛天豬漢堡？該不會吃了會變飛天豬吧！」坐在旁邊的小朋友懷疑的說。
終於到了做漢堡的時候了，小朋友已經迫不及待，拿到黏土就左搓搓右揉揉，想要趕快把做好的漢堡用包裝紙包起來，小朋友們拿著各色各樣的黏土，做出了方形的起司、圓形的蕃茄和不規則狀的生菜，層層疊疊，排列出色彩繽紛的漢堡。做好以後，還有個小朋友好可愛，拿著漢堡假裝吃了起來，真是個天生的戲精阿！
完成後，小朋友們滿意的包裝起來，將漢堡們好好地收到書包裡，深怕辛苦做的成品會泡湯。環境整理完，小朋友們的點心時間到了，排隊拿點心的時候，一個小孩說：「老師，我要十個漢堡，謝謝！」看來這次的美味黏土課小朋友們不只學到黏土的塑形技巧，練習了手眼協調的精細動作，也偷偷滴了滿地口水呢！
- 12月 05 週二 201718:19
【20171122 美味黏土 - Pizza 出爐了（新生教室）】
又到了小朋友們期待已久的黏土課，今天我們要來做披薩哦！說到披薩，就讓老師想起小時候很喜歡的繪本《一片披薩一塊錢》，於是與小朋友分享這個可愛的故事。故事主角是一隻會做蛋糕的鱷魚與一隻會做 披薩的大熊，有一天鱷魚與大熊一早就去擺攤，到了中午卻什麼都沒有賣出去，兩人都飢腸轆轆了。最後鱷魚決定用一塊錢和大熊買一片披薩，大熊也用一塊錢和鱷魚買一片蛋糕，他們這樣一來一往，很快披薩和蛋糕都被吃光了，兩人都很開心也很滿足，決定隔天再一起去擺攤，他們學習分享，也用小小的一塊錢改變世界。
每一組小朋友都拿到一塊要用來做披薩餅皮的黏土，裡面有紅色、有黃色還有白色，小組員們耐心搓揉，分工合作將不同顏色的黏土均勻混合，就變成了可口的橘色餅皮。做好餅皮後，就是放料的時間啦！老師說：「想要黏土來做配料的小朋友，請回答出一種你想加在披薩裡面的配料哦。」小朋友們搶著回答：「蕃茄！」「蘋果！」「章魚燒！」「花枝！」「菠菜！」「蝦子！」「起司！」小朋友們舉手搶答，深怕自己心中的答案被別組搶先了。做出好吃的配料，放上餅皮以後，披薩看起來就有模有樣了，此時有小朋友靈機一動，拿出鉛筆盒裡的直尺在披薩上輕輕地劃了四刀，就瞬間變出了剛出爐的美味披薩，老師看了都口水直流呢！
這麼多次黏土課程下來，老師發現一件很驚人的事，那就是給小朋友越少的限制，小朋友越能天馬行空的想像，跳脫現實、發揮創意！小朋友常常在小小的主題中，找到大大的可能性。
- 11月 20 週一 201716:48
【20171025 美味黏土 - 甜甜圈廚師（新生教室）】
小朋友們期待的黏土課又來啦！今天每個人都要化身甜甜圈廚師，開一家屬於自己的甜甜圈店哦。開始捏黏土之前，老師帶著小朋友一起看了繪本《甜甜圈廚師》：廚師開了一家甜甜圈店，客人絡繹不絕，但是生活總是沒有這麼順遂，眼紅的同業看到這家店的生意這麼好，於是租下隔壁，想要和甜甜圈廚師打對台，兩家甜甜圈店開始比拼，看誰的甜甜圈最特別、最便宜，甜甜圈卻不再那麼美味了。小朋友對特別的甜甜圈又有什麼想法呢？
讀完繪本，我們就要來開一間屬於自己的甜甜圈店囉。首先老師請小朋友在紙上畫下自己理想中的甜甜圈店，有些小朋友店門口有很多展示空間，有些小朋友則是把店開成小木屋的樣子、也有店面掛上以老闆名字為名的招牌，小朋友們創造力無限，對店面有許多美好的想像。
店面裝潢好了，再來就是製作甜甜圈啦！對小朋友來說，甜甜圈是十分貼近生活的小點心，很容易想像，加上繪本上各式各樣的甜甜圈引導，小朋友一下子就做出各式各樣的甜甜圈了呢！有粉紅色的草莓甜甜圈、綠色的哈密瓜甜甜圈，當然也少不了巧克力甜甜圈。有些甜甜圈形狀很完整，上面還點綴著鮮奶油或糖果，有些甜甜圈則捏得歪歪扭扭，雖然賣相不太雅觀，但應該也是很美味的吧！期待著下次的美味黏土，小廚師們又會做出什麼樣的料理呢？
- 11月 08 週三 201717:01
【20171011 美味黏土-港式燒賣（新生教室）】
「今天放學窩變成一間港式餐廳！」一個小朋友才剛走進放學窩就這樣和我，我說：「對呀！等一下要靠你們的努力，把放學窩變成港式茶餐廳哦！」課程開始前，小朋友們很興奮的看著白板，歪著頭問我：「老師，什麼是燒賣阿？」我示範完後，小朋友說：「哦！原來這就叫燒賣噢！這個我吃過阿！」孩子們爭相舉手請我趕快發黏土，才能快點開始製作港式點心。
拿到黏土後，孩子們頻頻發問，「老師，盤子要怎麼做啊？妳又沒教！」我說：「你覺得盤子長什麼樣子，就怎麼做盤子哇！」孩子們聽了這句話後，開始製作黏土盤，有的小朋友先將黏土撮成球狀，再把圓球壓扁扁的；有的小朋友直接把黏土捏扁扁的，再來修整形狀，孩子們發揮創意，做出各式各樣的盤子，甚至還有小朋友做出星星形狀的盤子呢！接下來的小籠包、燒賣和蘿蔔糕也是用同樣的方法，讓小朋友自己去想像，也可以觀摩其他人的作品，還有一個小朋友從鉛筆盒中拿出直尺，細心的量每片蘿蔔糕的大小，每個小朋友做出來的作品都很有特色也好可愛，看了我肚子都餓了！
完成後，小朋友們把新鮮出爐的小籠包和燒賣點心，小心地放在窗台上，深怕精心製作的心血會泡湯，大家也互相欣賞作品，意外地發現許多自己沒想到的創意呢！「老師，下次黏土課上什麼？你先告訴我好不好？」小朋友問，我笑著說：「這是秘密，你下下禮拜就會知道了哦！」
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我們的故事 (2)