「老師,我知道這款遊戲,是要疊很高的遊戲!」答對了,這款遊戲有些小朋友暑假時曾經學過,學期中也會在自由活動時間借來玩,所以對這款遊戲都「略懂略懂」,這次老師要帶著大家一起好好認識這款遊戲喔。
為了讓小朋友搭建房子時更有概念,老師拿出軟積木讓大家比比看,是一根柱子還是兩根柱子比較穩呢?「兩根吧!因為多一根!」「沒錯,因為一根柱子時,承受壓力的只有中間這根柱子,但如果增加到第二根時,第二根柱子就可以分散物件的重量和壓力,而且更能夠保持平衡。」小朋友伸出手搖了搖積木,然後笑著說:「這個建得不錯!」老師又問,平常我們坐的椅子都是幾隻腳呢?「四隻!」老師趁勢進行機會教育,「所以如果你只坐兩隻腳,就很容易跌倒喔!」「對,所以柱子不能太邊邊,要在中間才能平衡。」聰明的小朋友們馬上融會貫通,瞭解今天的主題了。
為了讓小朋友搭建房子時更有概念,老師拿出軟積木讓大家比比看,是一根柱子還是兩根柱子比較穩呢?「兩根吧!因為多一根!」「沒錯,因為一根柱子時,承受壓力的只有中間這根柱子,但如果增加到第二根時,第二根柱子就可以分散物件的重量和壓力,而且更能夠保持平衡。」小朋友伸出手搖了搖積木,然後笑著說:「這個建得不錯!」老師又問,平常我們坐的椅子都是幾隻腳呢?「四隻!」老師趁勢進行機會教育,「所以如果你只坐兩隻腳,就很容易跌倒喔!」「對,所以柱子不能太邊邊,要在中間才能平衡。」聰明的小朋友們馬上融會貫通,瞭解今天的主題了。





