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【20190328 思考小劇場 - 外在規範和內在動力（新生小二）】

「我是阿法，上一回我們替大家玩耍的空地設立了許多規定，現在這裡的秩序明顯改善很多了。謝謝你們。」上課開場，老師拿著小虎玩偶扮演「阿法」，延續上回課程的劇情，為今天的小劇場揭開序幕。「阿布啾～」舞台上出現一個新角色，慌忙的在空地衝來衝去，把拚好的玩具都弄散了，阿法連忙阻止他，卻怎麼勸說也沒用。

阿布啾還衝到台下小朋友的桌子上，在大家的頭上跳來跳去，沒人拿他有辦法。「奇怪？我們不是已經設立好空地的規則，為什麼阿布啾不遵守呢？發生了什麼事？」於是阿法搭乘特殊機器，咻一下鑽進阿布啾的內心，發現真正的阿布啾被困在內心的小房間裡面動彈不得，也聽不見外面的聲音。

當我們無法聽到外面的聲音，可能是因為我們被自己的內心被困住了。「阿布啾心裡可能發生什麼事情，如果是你，看到阿布啾被困住，會怎麼做呢？」老師堤出了問題，小朋友開始設身處地的思考。「他的心情可能是不舒服的。」「他過去可能不能出來玩，所以不知道怎麼交朋友。」孩子們分組討論，開始推理並準備演出。

小劇場再度開演囉！第一組的「阿法」不斷的呼喚阿布啾，但阿布啾都沒反應，所以阿法用魔法進入了阿布啾的內心世界，發現他被困在看起來像火箭的小房間。阿法想要破壞它，嘗試了一次、二次都失敗了，但阿法仍不放棄，使盡全力，終於在第三次成功地把阿布啾救出來了！第二組的劇情描述阿布啾受困在內心底層很深很深的井裡面，阿法費盡力氣，好不容易把井砍成一半，阿布啾才終於從中露出頭來，阿法見狀，趕緊把他拉出來。

阿布啾從內心的困境被救出來以後，終於得以看見外面的世界，從此和大家一起在空地開心的玩耍！今天的內心之旅，讓我們學到，有些人不遵守規定，可能不是故意的，我們可以從旁幫助他試圖自內心的障礙脫困。今天的演出，大家都發揮了友愛的力量，表現得非常棒喔！